skip to main content

Trinn 8-10VGS

Etter utstillingen

Hvordan kan vi ivareta rettighetene våre?

Ca. 1 – 2 timer

1

I plenum: Hør med elevene om de har hørt om Forbrukerrådet tidligere. Hvem er de? Hva jobber de med?

Forbrukerrådet jobber for å passe på forbrukeres rettigheter. De arbeider med mange forskjellige temaer, blant annet bærekraft. I 2022 etablerte Forbrukerrådet «Kontaktpunkt for forbrukermakt i det grønne skiftet», med mål om å styrke forbrukeres muligheter til å ta mer sirkulære og bærekraftige valg. I 2024 ble Forbrukerrådet oppnevnt av regjeringen som kontaktpunkt for forbrukermakt i det grønne skiftet. Etter dette relanserte og utvidet de kontaktpunktet, som nå går under navnet Forbrukerrådets miljøveileder. Veilederen inneholder blant annet produkttester, en guide for hvordan vi kan klage på varer og tjenester, og flere podkastepisoder om bærekraft.

2

I grupper: Del elevene inn i fem grupper. Hver gruppe får tildelt ett av spørsmålene under som de skal lage en kort presentasjon om. Gruppene skal bruke Forbrukerrådets miljøveileder som utgangspunkt, og kan også undersøke andre kilder.

  • Hvordan bør vi gå fram hvis vi vil klage på et produkt? Hvilke rettigheter har vi? Hvorfor er det viktig å klage, både for vår egen del og med tanke på klima og miljø?
  • Merkeordninger kan hjelpe oss med å ta mer bærekraftige valg når vi handler. Hva er det viktig å huske på når vi vurderer forskjellige merkeordninger? Velg dere ut en merkeordning og fortell klassen om den som del av presentasjonen.
  • Hvis en nettbutikk opererer fra utlandet har vi ikke nødvendigvis de samme rettighetene som vi har hvis vi handler fra en norsk nettbutikk. Hva bør vi se etter for å finne ut om en nettbutikk er norsk eller utenlandsk? Velg dere ut noen eksempler på utenlandske nettbutikker som utgir seg for å være norske og fortell om dem som del av presentasjonen.
  • Hvordan kan kundeklubber påvirke forbruket vårt? Hva bør vi tenke på før vi blir medlem av og kjøper ting gjennom kundeklubber?
  • Hvilke rettigheter har vi når vi leier en vare eller kjøper et produkt brukt? Hvordan kan disse rettighetene styrkes?
3

I plenum: Hver gruppe presenterer svarene sine for resten av klassen. Her kan man også bemerke overfor klassen at Forbrukerrådet sin miljøveileder har mange andre tips til hvordan vi kan leve mer bærekraftig.

Vi setter stor pris på om du som lærer kan dele elevenes presentasjoner med oss. Presentasjonene og andre tilbakemeldinger sendes til endringslaben@nis-foundation.org og vil bli delt med Forbrukerrådet, som står bak Miljøveilederen. Alle opplysninger blir behandlet anonymt og vil kun bli brukt internt av Hva nå? Endringslaben og Forbrukerrådet for å forbedre våre tilbud til barn og unge.