skip to main content

Trinn 4-7

Før utstillingen

Hva er lov i reklame?

Ca. 30 min

1

I par: Be elevene diskutere følgende spørsmål og skrive ned svarene sine underveis.

  • Hva er reklame?
  • Det finnes regler for hva som er lov i reklamer. Det er for eksempel ikke lov å lyve og si at tingen i reklamen er bedre enn den egentlig er. Hva slags ting tror dere selskaper kan finne på å lyve om i reklamene sine?
  • Hvorfor tror dere selskaper noen ganger lyver i reklamene sine?
2

I plenum: Hør hva elevene snakket om. Er det noen punkter som går igjen blant flere par?

3

I par: Be elevene se på disse fiktive reklameeksemplene. Parene skal diskutere følgende spørsmål og skrive ned svarene sine underveis.

  • Hvilke av reklamene tror dere bryter reglene for reklame?
4

I plenum: Gå gjennom hva parene svarte. Alle reklameeksemplene bryter med reglene. Dette er fordi de sier ting om varen uten å bevise at det de sier er sant. Diskuter følgende spørsmål i fellesskap.

  • Hvorfor kan det være et problem at selskaper noen ganger lyver i reklamene sine?

Avslutt med å vise til reklameeksempelet med bilen som ikke forurenser. Denne reklamen sier at bilen er bærekraftig uten å bevise det. Fortell elevene at de skal lære mer om hva man kan si om bærekraft i reklame når klassen besøker utstillingen Hva nå? Endringslaben.