Elektronikk – sløsing og overforbruk?

I plenum: Se denne filmen om resirkulering av elektronikk.

https://www.youtube.com/watch?v=UFPkSO8R4AQ (totalt 4:17 min)

I par: Be elevene snakke sammen om hvordan deres forbruk av elektronikk påvirker økonomiske, miljømessige og sosiale forhold i forbindelse med bærekraftig utvikling. Be dem skrive ned hovedpunktene i samtalen underveis.

I plenum: Hør hva elevene har snakket om.

I par: Be elevene diskutere følgende spørsmål og skrive ned hovedpunktene fra samtalen underveis.

• Hvordan kan valg vi tar i hverdagen bidra til mer bærekraftig elektronikk?
• Kan dere komme på tre forslag til hvordan dere selv kan bidra? (Eksempel: reparere telefonene våre når de blir ødelagt.)
• Kan dere finne et eksempel på et selskap eller en organisasjon som bidrar til mer bærekraftig elektronikk? (Eksempel: mobilprodusenter som bruker gjenbrukte materialer.)

I plenum: Gå gjennom forslagene og diskuter følgende spørsmål.

• Har noen av elevene prøvd å gjennomføre noen av forslagene før?
• Hva slags erfaring hadde i så fall elevene med det?
• Hva skal til for at flere enkeltmennesker og selskaper bidrar til mer bærekraftig elektronikk? (Her kan man også ha diskusjon i par før plenum ved behov.)